El enfoque formativo de la evaluación de los aprendizajes

🤣 Herramientas de evaluación formativa

10 Ejemplos que los profesores deben conocer para una evaluación formativa creativa31 de enero de 2020Escrito por Lee Watanabe-CrockettLos ejemplos innovadores de evaluación formativa son parte de lo que distingue a toda aula moderna.
Los ejemplos de evaluación formativa creativa son parte de lo que describe cada aula moderna. Tienen datos críticos sobre lo que los estudiantes entienden y lo que no entienden. Estas evaluaciones no calificadas son también guías útiles para los estudiantes. Les ayudarán a mejorar su rendimiento. Para decidir si se necesita más instrucción, los profesores las utilizarán.
El uso consistente y fiable de métodos novedosos de evaluación formativa evita las sorpresas de las calificaciones finales. Los alumnos mejorarán y se superarán continuamente cuando se incorporen a la enseñanza y el aprendizaje de forma continuada.
La evaluación formativa es la evaluación del aprendizaje. En otras palabras, para mejorar el aprendizaje se utiliza la retroalimentación. Un consejo valioso de nuestro best-seller Mindful Evaluation es que cuando se da un número, el aprendizaje se detiene:

🥇 Evaluación formativa

Convertir la evaluación en una parte importante de la enseñanza regular de las matemáticas es un reto. Para saber qué entienden los alumnos y qué no, hay que organizar formas precisas de utilizar las actividades y los debates. También requiere que los profesores sean capaces de manejar las respuestas de los alumnos. En comparación con el conocimiento de las razones que subyacen a sus errores, el mero hecho de detectar cuando los alumnos se equivocan es razonablemente sencillo. Esto último requiere una gran atención y un conocimiento detallado de los conceptos y principios matemáticos que estudian los alumnos… Los conocimientos que obtenemos al hacer de la evaluación una parte rutinaria de la enseñanza nos ayudan a satisfacer las necesidades de los alumnos que están preparados para más retos y a proporcionar intervención a los que tienen dificultades.
La evaluación es fundamental en el proceso de enseñanza y aprendizaje, ya que promueve el aprendizaje de los alumnos y mejora la instrucción, y puede adoptar diversas formas. En general, la evaluación en el aula se divide en tres tipos: evaluación del aprendizaje, evaluación del aprendizaje y evaluación del aprendizaje.

🧑 Evaluación sumativa

Si forma parte de un método justo, preciso y eficaz de recogida, análisis y utilización de la información creada a partir de los métodos utilizados en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, la evaluación formativa puede mejorar los resultados de los estudiantes. Son métodos de evaluación formativa una variación de los siguientes: observaciones de los estudiantes, trabajos en clase, tareas y presentaciones, resultados, comentarios de los compañeros, conversaciones y entrevistas con los estudiantes, registros de aprendizaje y pruebas y exámenes. Como parte de un marco de evaluación para toda la escuela que garantiza que los profesores utilicen diferentes vías de evaluación, planes de evaluación y normas de evaluación de alta calidad, el proceso de evaluación formativa tiene éxito. Una política de evaluación a nivel de todo el centro escolar basada en pruebas también debería promover las actividades de evaluación de los profesores.
Utilización de varias vías de evaluación: el aprendizaje puede ponerse a prueba durante el año utilizando múltiples vías de evaluación, varias metodologías y métodos que pueden ampliar la evaluación a diferentes habilidades y capacidades de los alumnos y, por lo tanto, a una comprensión más profunda del proceso de aprendizaje del alumno. (1)(2)(3)(4)(6) La evaluación sumativa se utiliza habitualmente para evaluar los procesos de aprendizaje de los alumnos. (3)(4)(6)(5) Sin embargo, las evaluaciones sumativas pueden ser inadecuadas para determinar el nivel real de éxito de un alumno si no se combinan con otros tipos de evaluación, ya que el rendimiento en los exámenes puede estar influido por factores irrelevantes como el estado emocional y el cansancio del alumno u otras condiciones ambientales.(1)(6) La evaluación formativa o de aprendizaje disminuye la evaluación sistemática (4)

☀ Ejemplos de evaluación formativa

Los métodos de evaluación formativa en el aula ofrecen una visión útil tanto a los profesores como a los alumnos sobre lo que éstos comprenden y lo que no. Estas pruebas no calificadas constituyen una guía útil para que los alumnos mejoren sus resultados. También ayudan a los profesores a decidir si es necesaria una mayor instrucción.
Ni los profesores ni los alumnos se escandalizan por sus calificaciones finales cuando las pruebas formativas se utilizan de forma rutinaria y eficaz. Algunas pruebas formativas pueden durar sólo unos minutos, mientras que otras necesitan más tiempo. A continuación presentamos 5 métodos excelentes para que los profesores realicen la evaluación formativa.
Al final de cada técnica hemos hecho recomendaciones sobre cómo aplicarla en entornos de aprendizaje a distancia. Esperamos sinceramente que encuentres estos datos en tu beneficio si eres educador en casa.
De los deberes, los exámenes y las pruebas de los alumnos se puede obtener una gran cantidad de conocimientos, sobre todo si se necesita que los alumnos aclaren su pensamiento. Cuando los profesores se toman el tiempo de evaluar el trabajo de los alumnos, obtienen información sobre: