• Jue. Ene 20th, 2022

Juegos para formar equipos en el aula

😬 Las mejores actividades de team building | smart skills

Tengo una noticia emocionante para todos los que quieran hacer un poco de team building virtual. En una entrada anterior del blog, que puedes leer AQUÍ, publiqué algunos eventos de formación de equipos, juegos para romper el hielo y juegos para conocerse. ¡Estoy emocionada de compartir que el recurso que aparece en esta entrada del blog ha recibido recientemente una gran actualización digital!
Esta actualización virtual de formación de equipos es totalmente gratuita si ya has comprado mi recurso de Actividades de Formación de Equipos para la Vuelta al Cole. Simplemente ingresa a tu cuenta de TpT, descarga el archivo modificado y utiliza la función de actualización virtual.
Te mostraré cómo personalizar cada actividad para adaptarla a tus necesidades paso a paso. Además, cada actividad ofrece una guía paso a paso tanto para los alumnos como para los profesores. Pero no tienes que preocuparte por ello.
Toda tu clase o pequeños grupos de estudiantes colaborarán en la tarea digital utilizando la opción de colaboración. Además, te muestro cómo completar la operación utilizando una reunión de Zoom en instrucciones paso a paso. En su videoconferencia, también le muestro cómo hacer una pantalla compartida con sus estudiantes.

⚡ Serpientes – una actividad para fomentar la confianza y el trabajo en equipo

El trabajo en equipo es una habilidad esencial que deben aprender los niños, sobre todo en los deportes y otras actividades infantiles. Hemos elaborado una lista de cinco actividades superdivertidas de creación de equipos para niños que pueden realizarse en cualquier lugar: en un campamento de verano, en el colegio, en el parque o en tu propio patio. Pero, antes de repasar nuestras actividades y juegos favoritos de creación de equipos para niños, hablemos de por qué son importantes:
Los niños de entre 7 y 13 años empiezan a darse cuenta de que tienen una auténtica curiosidad por el universo, así como un sentido de la libertad. Los niños deben desarrollar habilidades para incorporar estas dos ideas de interés y libertad. Como los niños pasan tanto tiempo con otros niños, deben aprender a realizar actividades con ellos. Es lo que se conoce como grupo.
Cualquier entrenador o padre entiende la importancia de la química para que un equipo tenga éxito (medido por la felicidad, la satisfacción y el desarrollo de habilidades de los niños). Los niños deben aprender a jugar entre ellos, a ayudarse mutuamente, a divertirse juntos y a aprender habilidades juntos. Por ello, las actividades de creación de equipos para niños son una parte integral de su crecimiento. Sin más preámbulos, aquí están nuestros cinco mejores eventos y juegos de formación de equipos:

🥳 Actividad en el aula: ejercicio de creación de equipos

Se trata de una conocida actividad de creación de equipos. Piensa en dos sillas que están unidas por un cable de 1 m de altura. Supongamos que se trata de una valla eléctrica. Morirás si la tocas. Peor aún, todo el mundo morirá porque todos los alumnos están unidos y, al igual que una valla eléctrica, si una persona la toca, la descarga eléctrica recorre a todas las personas antes de llegar a la última. Menos mal que no tiene mucho control. El objetivo es cruzar la valla cogidos de la mano. Es un reto importante porque no todos pueden saltarla fácilmente. Para tener éxito, tendréis que trabajar en equipo.
Otro juego clásico para la formación de equipos. Permita que sus alumnos formen un círculo y se intercambien las manos. Ahora los alumnos deben enredarse caminando entre los alumnos que tienen delante, por encima o por debajo de las manos cerradas. Incluso pueden meterse entre las piernas de otros estudiantes. Deben hacer un nudo mientras mantienen las manos entrelazadas. Ahora les toca a otros dos alumnos trabajar juntos y dar las instrucciones del nudo humano. Tienen que averiguar cómo desenredarlo.

💝 Juegos de creación de equipos | 8 actividades de creación de equipos para niños y

La clase debe dividirse en equipos de no más de cinco jugadores cada uno. Entrega a cada grupo una tarjeta con el título de una película inventada y pídeles que escriban un resumen (incluyendo los personajes, la trama y la lección aprendida), así como una escena (de no más de tres minutos).
Los alumnos reciben preguntas difíciles y deben elegir sólo una parte para responder. (Por ejemplo, en La telaraña de Carlota, ¿es el padre de Fern una persona buena o mala?) Todos los que digan algo positivo van a un lado del edificio, mientras que los que digan algo negativo van al otro). El equipo con la respuesta más imaginativa y perspicaz a la pregunta gana.
– Todos deben ser interrogados. Una vez que los alumnos se hayan familiarizado con el juego, pídeles que propongan preguntas basadas en lo que estás aprendiendo (por ejemplo, «¿Puedes utilizar las matemáticas en tu carrera?) «¿Prefieres ser un triceratops o un T-rex?»).
– Ponlo en una escala del uno al diez. Crea una opción de espectro en lugar de dos polos opuestos. Invita a los alumnos de cada grupo a describir su propio punto específico en el espectro, así como el punto del espectro que preferirían colectivamente si tuvieran que comprometerse.

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