Palabras de despedida de un alumno de quinto para sus compañeros de sexto

😏Palabras de despedida de un alumno de quinto para sus compañeros de sexto

🤑 Palabras de despedida de un alumno de quinto para sus compañeros de sexto 2020

Esta es la primera vez en mucho tiempo que enseño en 5º grado. Me encanta esta generación, y he tenido un año maravilloso con un grupo de niños increíble. Aunque he olvidado los sentimientos que se producen al final del año cuando los niños terminan la escuela primaria. Fui testigo de muchas de las tradiciones de despedida de 5º grado por primera vez con mis hijos siendo nuevos en la escuela. Es una semana llena de muchas emociones para los niños, los padres y los profesores. Como maestra, cuando se despiden muchos días, puedes ver el efecto que tiene una escuela en un niño y en una familia. Esta semana hemos tenido muchas celebraciones y muchas maneras de que los alumnos se despidan y comiencen su próximo viaje. Al final del día, nuestros alumnos de 5º grado son aplaudidos por toda la escuela. Ver a los niños divisar a los profesores y miembros del personal y despedirse con un beso dice mucho.
La ceremonia de traslado con los alumnos y las familias forma parte de nuestro último día. Antes de entregar los certificados y despedirse, los profesores dan una breve charla. Fue más complicado de hacer de lo que había imaginado. Aunque no es una habilidad que haya aprendido para dar discursos al principio, el proceso de escribirlo fue algo maravilloso para mí: una forma de despedirme de mis alumnos de una manera que me ayudó a centrarme en nuestro año y en mis expectativas para ellos, pensando en lo que realmente importa más en un año. Dado que tanto (por supuesto) tiene que ver con los libros y la alfabetización, pensé en compartirlo aquí en la web. Créanme cuando les digo que se va a leer mejor de lo que realmente se entregó…

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PELHAM-El desfile de despedida celebrado en la Escuela Primaria Pelham Oaks el martes 19 de mayo fue una experiencia hermosa y conmovedora para la madre Daniela DeLuca, especialmente porque este año escolar marcó el último año en la escuela primaria para su hijo.
Muchos de los estudiantes estaban emocionados por ver a sus maestros, dijo Eubanks, pero vio a algunos niños llorar. Eubanks añadió que cuando limpió su aula antes del comienzo del desfile, pensó que había sacado todas sus lágrimas, pero en cuanto el primer coche se abrió paso por el aparcamiento, sintió que se emocionaba.
Dijo: «No parecía que lo que estaba pasando fuera real». «Sigue siendo tan irreal. Es complicado para mí como adulta, pero desde el punto de vista de los estudiantes, no puedo imaginar cómo es. Estoy muy contenta de que nos hayan dado la oportunidad de despedirnos y de tener un cierre, aunque no haya sido como lo imaginábamos.
«Ha sido muy duro como profesor de quinto grado saber que estos niños se van a la escuela secundaria sin una despedida adecuada», dijo Lott después del desfile. Quería un abrazo más, un golpe de puño, o un saludo al menos, y hoy he tenido que hacerlo. Fue más bien un acontecimiento emocional.

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Elementary Matters es un blog educativo centrado en los grados 1 a 3 de la escuela primaria. Al intercambiar conocimientos sobre cómo aprende mejor el cerebro, estos posts harán más sencilla la vida de un profesor de primaria. Contiene consejos para ahorrar tiempo, para la gestión de la clase, para enseñar con éxito la lectura, la escritura y las matemáticas, y algunas estrategias para hacer hueco a la enseñanza regular en ciencias y estudios sociales. Estos posts incluyen enlaces a varios vídeos, artículos, herramientas y muchos materiales gratuitos.
Nos estamos preparando para despedirnos de nuestros alumnos de quinto grado, porque nuestra escuela es K-5. Tanto los alumnos de K-4 como los profesores se alinean en los pasillos justo antes de que llegue la hora de irse. También nos reunimos bastantes padres. Los profesores de quinto grado acompañan a sus alumnos por última vez por el pasillo cuando todo está en su sitio. Les daremos muchos aplausos. Después de todo, han trabajado duro durante sus 6 años en nuestra escuela, se merecen el aplauso. Varios están emocionados. Saben que es un lugar en el que han sido apreciados. Cuando lleguen a la escuela secundaria, ¿quién sabe qué pasará?

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Los discursos son escritos por cada estudiante, a menudo con la ayuda de profesores y padres, pero nunca editados. Estos discursos están estructurados para dar a los estudiantes la posibilidad, con sus propias palabras, de compartir sus propias historias. A veces son repetitivos, pero a menudo conmovedores, especialmente para los padres y empleados que conocen a estos chicos desde hace muchos años y son testigos de sus retos, su crecimiento y sus logros. El público está muy atento, atento a la importancia de los niños en este caso, y a la sinceridad de sus frases.
El discurso de Mierla fue especialmente conmovedor. Ella vino a nosotros porque tenemos un programa de problemas graves de comportamiento y emocionales para los niños. «Ella sufrió, pero «encontró su terreno» como la mayoría. Esto es lo que dijo Mierla hace unos años en una noche de graduación:
Las palabras de Mierla, articuladas de forma tan clara y elocuente por una joven que había tenido dificultades personales de relación, resuenan. Explican por qué la graduación es importante para nosotros: refleja y modela las creencias fundamentales de nuestra escuela. En Symonds desarrollamos relaciones buenas y cariñosas con los niños, relaciones que les proporcionan el apoyo emocional para sentirse exitosos y seguros. Como elementos fundamentales de la relación afectiva, debemos a los niños responsabilidad y confianza. Estamos de acuerdo en que reconocer y elogiar los logros es mucho más importante que identificar los defectos y las carencias. Creemos que hemos creado una atmósfera de apoyo y cariño para nuestros hijos que los ha nutrido durante sus años de formación, y confiamos en que, a medida que avancen en sus vidas, querrán corresponder y comunicar a los demás sus sentimientos positivos sobre su experiencia. En el corazón de nuestra comunidad escolar está la expectativa de consideración mutua.