• Vie. Oct 15th, 2021

Telón de acero

🌏 Discurso sobre el telón de acero

SS5H7 El alumno explora los orígenes y los efectos de la Guerra Fría. a. «Explica las raíces de la palabra «Telón de Acero» y su significado. b. Explica cómo los Estados Unidos intentaron, a través del puente aéreo de Berlín, la Guerra de Corea y la Organización del Tratado del Atlántico Norte, evitar la propagación del comunismo. c. Nombra a Joseph McCarthy y a Nikita Khrushchev. SS5H8 El alumno definirá la importancia entre 1950-1975 de personas, actividades e innovaciones clave. a. Discutirá la validez de la Guerra de Vietnam y de la Crisis de los Misiles de Cuba. d. Discutirá la importancia de la televisión y de la tecnología de exploración espacial.
Winston Churchill, primer ministro de Gran Bretaña, pronunció un discurso en 1946 en el que anunció que el telón de acero estaba cayendo sobre Europa. Lo que quería decir era que la Unión Soviética se hizo cargo de todos los países de Europa del Este tras el fin de la Segunda Guerra Mundial. Los países que quedaron bajo dominio soviético perdieron gran parte de su independencia, pero no se les dio la oportunidad de buscar la libertad en otros lugares. Las fronteras estaban vigiladas y, aunque quisieran, no podían salir para ir a los países libres de Europa Occidental. En la mayoría de las zonas, el Telón de Acero no era necesariamente un muro físico, sino que dividía a los países comunistas y capitalistas. Por otro lado, el muro de Berlín era en realidad un muro construido justo en el centro de la capital de Alemania, Berlín. Después de la Segunda Guerra Mundial, Berlín Occidental pasó a ser libre, mientras que los soviéticos controlaban Berlín Oriental y no recibían los mismos derechos. Aunque la ciudad se dividió poco después de la Segunda Guerra Mundial, no fue hasta 1961 cuando se construyó el verdadero Muro de Berlín. Este muro dividió la ciudad en dos, haciendo casi imposible que los berlineses del este huyeran al Berlín occidental libre.

😄 ¿cortina de hierro? : tf2

También se puede aprender sobre Sir Winston Churchill, y con razón, cuando se conoce el Westminster College de Fulton, Missouri. Sir Winston Churchill visitó el Westminster College el 5 de marzo de 1946 como conferenciante verde y pronunció «Sinews of Peace», un mensaje que se escuchó en todo el mundo y que pasó a la historia como el «discurso del telón de acero». Un «telón de acero» ha descendido sobre el continente desde Stettin, en el Báltico, hasta Trieste, en el Adriático. Detrás de esa línea están todas las capitales de los antiguos estados del centro y del este.

🤰 Mapa del telón de acero

…que a través de Europa había bajado un «telón de acero». Desde el siglo XIX, la palabra «telón de acero» se ha utilizado como metáfora, pero Churchill la usó principalmente para referirse a la barrera política, militar e ideológica creada por la URSS tras la Segunda Guerra Mundial para evitar el contacto abierto entre…
Mientras Stalin establecía regímenes comunistas en Polonia, Checoslovaquia, Yugoslavia, Hungría, Rumanía, Albania y la Alemania Oriental ocupada por los soviéticos como zona de seguridad contra las invasiones de Europa Occidental, el Telón de Acero descendía por toda Europa. Los deseos y las ambiciones de los partidos comunistas de allí y de otros lugares se subordinaron a menudo…
Sobre Europa central y oriental había descendido lo que se conoce como el Telón de Acero, término popularizado por Winston Churchill. Además, la colaboración en tiempo de guerra se había roto totalmente entre los aliados occidentales y los soviéticos. Cada bando tenía organizado su propio sector de la Alemania ocupada, de modo que dos estados alemanes…

📄 Significado del telón de acero

ResumenEste ensayo analiza la historia de las instituciones de estudios eslavos en Estados Unidos en las décadas de 1940 y 1950, prestando especial atención a la erudición humanística e histórica del mundo eslavo. Durante la Segunda Guerra Mundial, rastrea los orígenes de algunas de las principales ideas e instituciones del área. Funcionarios de los servicios de inteligencia, oficiales militares y diplomáticos se unieron a los funcionarios de las fundaciones y a los académicos de las universidades para conceptualizar un campo de estudios eslavos que llegaría a fructificar parcialmente en los años de la posguerra. A medida que las relaciones entre Estados Unidos y la Unión Soviética se deterioraban, el interés por el conocimiento de la URSS aumentó en el gobierno y en el mundo académico. Sin embargo, la posterior ampliación de los estudios soviéticos no eliminó por completo los objetivos establecidos durante la guerra. La Guerra Fría impulsó la aparición de las humanidades eslavas, que pronto llegaron a dominar muchas de las principales organizaciones de la región. Además, gran parte de los mejores trabajos humanísticos e históricos del mundo eslavo hacían hincapié en los puntos comunes con Europa Occidental y Estados Unidos, no en las discrepancias. Por último, el desarrollo de los estudios soviéticos introdujo un sorprendente espectro de puntos de vista políticos en los campos, incluyendo muchos estudiosos con vínculos con la política y los partidos radicales en el pasado y el presente. «The Iron Curtain’s Ironies» intenta relatar la historia de los estudios eslavos como un capítulo de la historia intelectual estadounidense utilizando materiales de archivo y escritos.

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