Lecturas para medir palabras por minuto

🧒 Cómo comprobar la velocidad de lectura

Las lecturas repetitivas cronometradas son un método educativo que se utiliza para controlar el progreso de la fluidez de los estudiantes. Las lecturas repetidas de textos familiares de nivel instructivo en condiciones cronometradas mejorarán la velocidad de lectura y la comprensión de los alumnos.
Las lecturas repetidas cronometradas deben realizarse con libros o pasajes que el alumno ya haya leído y se encuentre en una fase en la que pueda leer de forma independiente (es decir, libros que el alumno pueda leer con un 95% de precisión o más). En la mayoría de las sesiones de lectura repetida cronometrada deben incluirse tres o cuatro relecturas del mismo texto.
El tiempo de lectura es de un minuto. Durante un minuto, el alumno lee. En un minuto, el instructor o el compañero cuenta la cantidad de palabras leídas correctamente (WCPM). En las lecturas más largas, esta puntuación es tan precisa como la medición del acierto o la precisión perfecta. Antes de comenzar la lectura cronometrada de un minuto, permita un tiempo de práctica con contenidos de lectura no evaluados.
Lecturas cronometradas y repetidas. El alumno lee el mismo pasaje muchas veces durante un minuto cada vez (3-5). En un minuto, el instructor o asociado cuenta cuántas palabras lee el estudiante. Se puede utilizar un gráfico de barras para graficar el número de palabras leídas.

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Su capacidad para leer a un ritmo más rápido mientras mantiene una fuerte comprensión puede tener un impacto significativo en su éxito académico y profesional. Leer eficazmente contribuye a aprender eficazmente. No hay habilidad más relevante en la era de la información actual.
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Los adultos leen a un ritmo de 200 a 300 palabras por minuto de media (el mismo ritmo de lectura que se quiere alcanzar para el 6º grado). Si quieres tener un tiempo extra en la universidad, deberías ser capaz de leer entre 350 y 450 palabras por minuto. Los buenos ejecutivos de alto nivel y las personas que disfrutan de la lectura leen a velocidades superiores a las 575 palabras por minuto. Con un ritmo de 4700 palabras por minuto y una tasa de comprensión del 67%, el campeón del mundo es imparable.

👁 Palabras por minuto

Los mejores estudiantes, que leen a un ritmo de más de 1.000 palabras por minuto (ppm) con una comprensión cercana al 85%, representan sólo el 1% de todos los lectores. La mayoría de los lectores son de nivel medio, con una velocidad de lectura de unas 200 palabras por minuto y una tasa de comprensión de alrededor del 60%. Esto es chocante porque la mayoría de los lectores pasan al menos una hora al día leyendo activamente expedientes de trabajo, periódicos, revistas, libros o el contenido de un monitor de ordenador. Con una preparación tan rigurosa, todo el mundo debería estar a punto de batir récords.
Lamentablemente, esto está muy lejos de la realidad. Un buen lector lee cinco veces más rápido que el lector medio. Si tenemos en cuenta tanto la eficiencia como el ritmo de lectura, la situación es aún peor. La eficiencia lectora es la velocidad de lectura del lector medio multiplicada por su tasa de comprensión, que equivale a 200 x 60% o 120 palabras efectivas por minuto (ewpm) y a 1000 x 85% o 850 ewpm para los mejores lectores. Como resultado, una relación de eficacia de siete a uno separa a estas dos clases.
Comparemos los resultados del lector medio con los de otras regiones. Podemos imaginarnos a un velocista que se entrena todos los días en la pista durante muchos años antes de entrar tranquilamente en una carrera. Nos viene a la mente un piloto de carreras que nunca supera los 50 km/h o un pianista que ha tocado todos los días de la semana durante 20 años pero que sólo puede tocar música como un novato. Por desgracia, la mayoría de los lectores no aumentan significativamente su productividad después de los 12 años y nunca alcanzan todo su potencial.

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